小学政教主任述职述廉报告 -尊龙凯时注册

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  小学政教主任述职述廉报告

  **小学

  我叫***,1981年10月出生,小学一级教师,中国共产党党员,20**年至今,担任学校政教处主任工作。多年来,我在校长室的指导和全体老师的大力支持配合下,各项工作得以顺利开展。下面我就近一年来的工作情况,向大家作出汇报:

  一、政治思想表现

  我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习***理论、“***”重要思想、***和*****大精神及上级有关文件精神,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。

  二、一年来主要工作及取得的成绩

  (一)勤奋踏实,规范教学。

  按照上级要求我承担三年级英语教学工作,在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好,合格率、优秀率均居年级前列。

  (二)树立正确育人观,用爱心教育学生。

  在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。

  作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生,绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学习中。

  (三)规范管理,提升德育水平。

  根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著。

  1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

  在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们推行班主任岗位责任制,通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善《班级班风考核细则》,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,积累经验,提高德育工作成效。

  2、加强文明礼仪养成教育。

  3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。

  安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

  4、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

  为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展法制宣传教育。通过举办专题法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果。

  5、加强了校园环境文化建设,提升环境育人的效能。

  教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台。

  6、建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络。

  7、关注学生心理健康,探索培养合格人才。

  三、自身存在的问题:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

  2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与班主任们达不成一致。

  3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

  4、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。如没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

  5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

  6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

  7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

  8、作为学校德育安全工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。

篇2:xq中学政教主任(学生处主任)岗位职责

  *q中学政教主任(学生处主任)岗位职责

  一、学校学生处是在学校党政领导下,依照《德育大纲》的要求,对学生进行政治教育、思想教育、道德规范教育、法制意识教育、和美育等教育的主要职能管理部门。

  二、制订全校学生思想政治工作计划,并组织实施,开展形式多样、丰富多彩的思想政治教育活动。活跃校园文化生活,搞好校园精神文明建设,努力提高学生思想道德素质。

  三、领导班主任工作。指导督促班主任制订工作计划,并经常检查执行情况,做好考核记载,为学校提供聘任和奖励依据。定期召开班主任会议,分析学生思想,研究布置工作。

  四、积极开展包括班集体建设在内的教育科研工作,不断探索德育工作新路子。帮助教师总结教书育人的经验,组织班主任学习有关教育理论和教育经验。

  五、协调校内外各方面的德育力量,利用当地德育资源,形成社区教育工作体系,发挥学校、社区、家庭“三结合”教育的作用。组织安排好学生社会实践和寒暑假活动。

  六、指导和帮助班主任做好后进生的教育转化工作,及时处理学生中的偶发事件,协助配合做好学校治安保卫工作,组织学生法纪教育。

  七、负责全校学生的奖惩和分管全校学生的品德评定工作,毕业班学生的毕业鉴定和毕业分配工作。

  八、协助做好政治教学的改革,对学生进行时政教育、形势教育,及时了解学生思想动态,掌握学生中正反典型事例,及时进行疏导教育。表彰先进,转化后进。

  九、加强自身建设,认真学习,开拓创新,积极探索新形势下做好学生思想政治

  十、政教处(学生处)副主任协助主任负责一个方面或几个方面的工作。

篇3:政教主任工作总结

政教主任工作总结

渔泽镇中学

王岩

岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在学校领导的具体指导下,在全校老师的积极配合下,在全体班主任的辛勤工作和鼎立支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满顺利的走过了这学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。现就本学期的工作加以总结,以期在以后的工作中能够继续发扬优点,同时能尽量避免不足。

“德为首,才为用,师为本。”使我们认识到德育工作的重要性,而德育教育是政教处工作中的重要组成部分。本学期,我们政教处对我校的德育教育作了很多的工作。首先,整顿教风。对教师我们要求做到:爱岗敬业,无私奉献。深入了解学生,关心学生的生活、学习,不体罚学生,不侮辱学生,做学生的知心朋友。其次,整顿学风。对于学生,我们也提出了具体的要求,要求学生严格遵守校规校纪,刻苦学习,努力拼搏,形成人人都是好学生,个个都是特长生,全体都能奔前程的良好学风。

学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,我们政教处为此做出了大量

的工作。对于班级的管理,我们实行了量化考核,以具体的数字对班级作出公正的评价。我们从各班抽调出责任心强的学生担任卫生委员并组成了检查小组,坚持“三查”。检查内容主要是:卫生区,教室卫生,宿舍以及各班的保洁情况。每周汇总公布,对于表现突出的班,我们给予加分鼓励。学生的积极性增强了,班风有了良好的发展,而对于校园来说,卫生有了明显的改观。为了让每个孩子有如家的感觉,对于宿舍,我们建立了一套适合本校实际的,行之有效的管理机制,特别配齐配强了宿舍管理员,让她用爱心去呵护每个孩子,对宿舍管理做到不留空隙,环环相扣,为每个孩子提供优质服务,让孩子在温馨的环境中生活。为了提高管理员的业务水平,政教处对管理员进行一月一培训,一周一测评的量化考核办法。

政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。对于舆论宣传,我们也是非常重视的。以校园广播为主载体,班会、墙报、板报、国旗下的讲话是我们主要的宣传阵地,同时结合《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》《渔泽镇中学一日常规管理细则》和《文明班级评比条例》,向全校学生发出倡议:从现在做起,从身边的小事做起,从自我做起,让学生以遵守日常行为规范为荣,以违规违纪为耻;以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻;以讲究卫生、保护环境为荣,以损坏公物、破坏环境为耻,争做全面发展的好学生。

政教处全力抓好各项大型活动的开展,本学期,认真贯彻县教育局文件精神,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,使我校体、卫、艺工作生动蓬勃发展。学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,花式跳绳成为活动的主旋律。保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”

使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。10月份,为了庆祝国庆节,我们政教处组织了“祖国在我心中”演讲,绘画,书法和征文比赛。花式跳绳比赛拉开了元旦活动的帷幕,激烈的拔河比赛增强了学生的团结精神,硬软笔书法展示了学生的风采等等,活动开展的红红火火,丰富了师生的校园生活。

做为政教处主任,虽说不算什么领导,但总觉得自己的付出如果能够给别人带来一些帮助,那么这些付出就有了价值。当然,因为

个人能力有限,往往是心有余而力不从心。

总之,一学期来,我觉得收获还是很多的,但是遗憾也有不少,

仔细回想起来,其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

将近期末了,无论收获还是遗憾,都将成为过去。我会更加地努力工作,进一步抓好常规管理,开拓创新,为学校的明天,谱写更加

灿烂的篇章。

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